作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其影响呢？教案应该怎么制定呢？书包范文为大家带来了最新母亲节节日教案，希望能够给大家的写作带来一定的帮助。

中班《母亲节》教案 篇一

雾霾引起的慢性病

目标；

1、了解灾害天气对大众生活的健壮的影响，了解环境不一样空气–雾霾

2、鼓励幼儿大胆运用语言表达情感，对保护大天然，保护地球的美好梦想。

3、培养幼儿自觉的环保觉悟，文明习性。活动准备：ppt 活动经过：

一、谈话活动：感受空气的重要性

1、说说天气记录观察

今天，莹莹老师来到幼儿园，老师发现你们幼儿园特别漂亮，之前我让你们记录了今天的天气情况。谁愿意说说的？

（请2位幼儿介绍他的记录）

老师这里有多少天气标记，晴天应该用哪个来表示？ 那其他的标记又表示什么天气呢？

二、观看各种有关雾霾天气的挂图和卡片，了解各种雾霾天气对人类的影响 老师这里有几张照片，你们看看都是在什么样的天气？（在下雾的时候拍的）这种天气用什么天气标记来表示呢？ 幼儿园防雾霾教案1 这究竟一个什么样的天气呢？那我们一起来听听气象专家是怎么说的？ 刚刚小朋友听到了什么？（3个以上的幼儿回答）

那这种天气是用以上的天气标记表示吗？（晴天、阴天、雨天）

原来以前是没有这种天气了，是最近刚刚有的，那为什么会出现这样的天气呢？（幼儿回答）

一旦被人吸入对人体又有什么危害呢？(就会出现呼吸道刺激，咳嗽，呼吸困难，诱发许多疾病)教师：对人体健壮的危害颗粒物易被鼻腔、咽喉阻隔拦截。然而，由于pm2、5是较小颗粒物，一旦被人吸入，就会出现呼吸道刺激，咳嗽，呼吸困难，诱发许多疾病。如果出现雾霾天气，我们出门时应该怎样保护自己？（戴口罩、少出门，不要开窗通风）

中班《母亲节》教案 篇二

中三班清明节主题活动教案

活动内容：《清明节》

活动目标：

1.让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2．通过教学，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

活动准备：课件

活动经过：

一、开始部分

1.古诗导入：今天老师给小朋友带来了一首古诗，古诗的名字叫《清明》。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

2.师：在这首古诗里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？

二、基本部分

（一）介绍清明节

师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，大众都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。他们去世以后，大众非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，因此呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。

（二）清明节扫墓

到了清明节呀，大众就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如送花等）

现在，让我们一起来看一看现在的大众是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。

1．播放图片

2．幼儿讲述

3．教师（大众把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）

（三）大众为什么会选择在清明节扫墓？

1．清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理。

2．清明前后，山青水秀，桃红柳绿，大众借此大好春光，出去郊游。

3．为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

（四）回忆小班时候去西路红军纪念馆给烈士们扫墓的情景，进行爱国主义教育。

三、结束部分

听老师讲述红军战士的故事，使幼儿深刻领会今天的快乐生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的快乐生活。

母亲节节日教案 篇三

1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。

2、进修画人物头像，能表现出妈妈的主要特征。

1、我爱妈妈–教师出示自己妈妈的照片，告诉幼儿这是老师的妈妈。

请幼儿看看妈妈的照片，每个小朋友都有妈妈，看着妈妈的照片就像看见妈妈一样，心里特别高兴。

老师和小朋友都是妈妈生的，是妈妈辛辛苦苦把我们养大的，我们都爱自己的妈妈，引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声“妈妈，我爱你”。

2、妈妈的画像教师出示画好的妈妈头像，老师非常爱自己的妈妈，她虽然有点老了，但在我心里她是最漂亮的妈妈，我为他画了一张漂亮的画像，你们看看像吗？

通过照片和画像的对照，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。

3、我为妈妈画像小朋友和老师一样，都爱自己的妈妈。我们来为妈妈画张像，画出自己的妈妈和别人的妈妈不同的地方。

同桌幼儿互相比较妈妈的照片，引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。

中班《母亲节》教案 篇四

安丘市机关幼儿园领秀城分园2017年母亲节教案

中三班

一、活动目标： 1.幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2.了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感动之情。

3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事务。

二、活动准备：

1.晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱慕习性、我怎样让妈妈开心等等。

2.教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等。

3.与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

4.制作花、贺卡、所需要用的的各色纸、油画棒等。

三、活动经过：

1.谈话导入活动：

师：小朋友知道这个星期日是什么日子吗？（母亲节）五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。小朋友们，你们知道吗？妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，因此呢，在母亲节就要到来的时候，让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。

2.谈妈妈、说孩子。

（1）老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。（略）

（2）请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事务。

妈妈是这个全球上最疼爱我们的人，他的爱和照顾让我们感觉到非常快乐，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事务，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

我们中三班的小朋友真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？

（3）集体表演：《我的好妈妈》

当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢？

3、谢妈妈：

每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把她的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜她们的爱，长大后回报她的爱。

（1）回家对妈妈说：“妈妈！我爱无论兄弟们”

（2）亲亲妈妈，拥抱妈妈，并对妈妈说句心里话。

（3）集体表演：《感恩的心》。

（4）手工：给妈妈的礼物：制作小贺卡。

教师讲解要求与行为。发放制作材料，可独自完成，也可以与同伴共同制作。幼儿制作母亲节贺卡，教师指导、巡视。

欣赏作品、唱歌曲《我的好妈妈》

四、活动结束：

小朋友做了秀丽的贺卡，放学后把贺卡送给妈妈，说出祝福妈妈的话。在家帮妈妈做力所能及的家务。

安丘市机关幼儿园领秀城分园 中三班 2017年5月12日 附：母亲节活动照片